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Scienze pedagogiche

Laurea magistrale in scienze pedagogiche: secondo ciclo dopo scienze dell’educazione, verso coordinamento e ricerca.

Dati del percorso

Durata
2 anni
CFU
120
Frequenza
Online
Classe
LM-85
Accesso
Libero

Descrizione

Le scienze pedagogiche magistrali approfondiscono teoria, ricerca educativa e coordinamento dei servizi: si passa dal primo ciclo educatore a un profilo che progetta e dirige interventi, dopo una triennale in scienze dell’educazione o affine.

Sono due anni (120 CFU) in modalità telematica. Si studia sulla piattaforma con attività asincrone e si danno gli esami a sessioni, spesso restando nei servizi.

Il titolo serve a coordinamento, formazione, ricerca educativa e, con i percorsi abilitanti e le regole GPS, può entrare nel quadro per la scuola. Da sola non abilita all’insegnamento di ruolo: L-19 e LM-85 non equivalgono a una cattedra.

A chi è rivolto

Il biennio interessa laureati in scienze dell’educazione o classi affini che vogliono il titolo magistrale e ruoli di coordinamento, anche restando nei servizi grazie alla telematica. Non è un primo ciclo: forma chi progetta e dirige interventi, dopo la triennale da educatore.

Si adatta a educatori che valutano ricerca educativa, formazione e, con i percorsi abilitanti e le regole GPS, il quadro per la scuola. Da sola la magistrale non abilita all’insegnamento di ruolo.

Obiettivi

Si approfondiscono teoria, ricerca educativa e coordinamento dei servizi, per passare dal profilo educatore a un profilo che progetta e dirige interventi formativi.

Al termine si è in grado di coordinare servizi e progetti, e di orientarsi verso la scuola solo con i passi previsti dalla norma. L-19 e questa magistrale non equivalgono a una cattedra.

Piano di studi

1° annoPedagogia e ricerca educativa
60 CFU
  • Pedagogia generale e sociale avanzata12 CFU
  • Didattica e tecnologie educative12 CFU
  • Ricerca educativa e valutazione12 CFU
  • Pedagogia speciale12 CFU
  • Attività a scelta12 CFU
2° annoCurriculum e prova finale
60 CFU
  • Insegnamenti di approfondimento24 CFU
  • Tirocinio12 CFU
  • Attività a scelta6 CFU
  • Prova finale18 CFU

Ambiti e CFU indicativi della classe, non il piano di un ateneo.

Requisiti

  • Serve una laurea triennale, o un titolo estero equivalente, coerente con l’area del corso.
  • Eventuali debiti formativi si valutano in ingresso, in base al piano già sostenuto.
  • L’accesso è libero se i requisiti di classe sono soddisfatti.
  • Serve disponibilità a un biennio a distanza, compatibile con il lavoro ma comunque universitario.

Modalità didattica ed esami

Didattica

Lo studio è interamente a distanza: lezioni e materiali stanno sulla piattaforma di ateneo, il lavoro è in gran parte asincrono e si organizza intorno a lavoro o famiglia. Le sessioni d’esame sono calendarizzate; non serve una presenza quotidiana in aula.

Esami

Gli esami di secondo ciclo si sostengono nelle sessioni calendarizzate, in forma scritta, orale o mista secondo l’insegnamento. Il calendario degli appelli è in piattaforma; la prova finale chiude il piano, senza una frequenza quotidiana in aula.

Sbocchi

Il titolo serve a coordinamento educativo, ricerca e formazione. L’insegnamento di ruolo chiede titoli aggiuntivi, percorsi abilitanti e le regole GPS: la magistrale da sola non li chiude.

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